Voilà le travail pour la cinquième semaine de confinement et d’enseignement à distance. Je demande 4h de travail en mathématiques par semaine ; le plus simple pour s’organiser est de respecter l’emploi du temps « normal ». Faites ce que vous pouvez.

Lorsque vous avez fini votre travail, comparez le avec le corrigé.

• Si vous trouvez comme moi, envoyez moi un message pour me dire que vous avez fait le travail demandé.
• S’il y a des erreurs mais que vous comprenez comment les corriger, envoyez moi un message pour me dire que vous avez fait le travail demandé et compris vos erreurs.
• Envoyez moi votre travail pour une correction personnalisée. Vous pouvez le poster sur l’ENT ou me l’envoyer avec un message.

L’absence de message dans la semaine signifiera, pour moi, que vous n’avez pas travaillé.

Quatrième

Semaine 5 – travail 1 – 1h

Classe virtuelle. Voir l’ENT pour l’horaire et l’adresse.

Cours sur le théorème de Thalès ; on ne fera pas la propriété de la droite des milieux. Voir la vidéo pour calculer une longueur.

Semaine 5 – Travail 2 – 2h

Travail sur la fiche de parcours différenciés, pages 5 et 6. Le corrigé est pages 7 et 8

Semaine 5 – Travail 3 – 1h

Écouter une baladodiffusion (podcast) de l’émission la méthode scientifique de France Culture. Choisir dans la liste de la page LIENS.

Troisième

Semaine 5 – travail 1 – 1h

Classe virtuelle. Voir l’ENT pour l’horaire et l’adresse.

Cours sur le repérage ; on ne fera pas la partie sur la section de solides. Voir les vidéos pour se repérer dans l’espace : 1 et 2.

Semaine 5 – Travail 2 – 2h

Travail sur la fiche de parcours différenciés solides 2 en entier. Corrigé.

Semaine 5 – Travail 3 – 1h

Écouter une baladodiffusion (podcast) de l’émission la méthode scientifique de France Culture. Choisir dans la liste de la page LIENS.