Voilà le travail pour la quatrième semaine de confinement et d’enseignement à distance. Je demande 4h de travail en mathématiques par semaine ; le plus simple pour s’organiser est de respecter l’emploi du temps ‘ »normal ». Faites ce que vous pouvez.
Bien penser à m’envoyer un message pour m’indiquer l’avancement de votre travail. L’absence de message dans la semaine signifiera, pour moi, que vous n’avez pas travaillé.
Vous pouvez poster votre travail sur l’ENT si vous voulez une correction personnalisée.
Quatrième
Semaine 4 – travail 1 : 1h
Visioconférence à la même heure que les semaines précédentes et avec la même adresse.
Cours sur les triangles semblables :
- le cours
- des vidéos :
Semaine 4 – travail 2 : 2h
Travail sur la fiche de parcours différenciés, page 3 en entier
Semaine 4 – travail 3 : 1h
Écouter une baladodiffusion (podcast) de l’émission la méthode scientifique de France Culture. Choisir dans la liste de la page LIENS.
Troisième
Voici les énoncés et le corrigé des DM pour ceux qui veulent travailler dessus.
Semaine 4 – travail 1 : 1h
Visioconférence à la même heure que les semaines précédentes et avec la même adresse.
Cours sur l’agrandissement-réduction des solides :
- le cours : partie VI, page 4 et haut de la page 5
- des vidéos pour :
Semaine 4 – travail 2 : 2h
Travail sur la fiche de parcours différenciés parcours rouge + noir
Semaine 4 – travail 3 : 1h
Écouter une baladodiffusion (podcast) de l’émission la méthode scientifique de France Culture. Choisir dans la liste de la page LIENS.
Semaine 4 – FACULTATIF
Classe virtuelle vendredi 10 avril de 15h30 à 16h30 pour les élèves de troisième qui ont des questions à poser